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肥东凯悦中学高三(4)班举行“背多分”争霸赛

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发表于 2020-10-17 14:05:58 | 显示全部楼层 |阅读模式

     都说人有三苦:打铁、网鱼、做豆腐。其实不然,人生之苦何其多,但最令我们感到苦的恐怕便是学习了。正所谓学海无涯“苦”作舟嘛!学习的“苦”,其中最主要的恐怕要属“背书”了,很多学生背了就忘,或者平时记得,一到考试就不记得,为了培养学生的学习兴趣,激发学生背书的积极性,培养学生的团队精神,高三C4班汪佩佩老师开展了“背多分争霸赛”。

     比赛分为A.B两组,每组由4名主赛手以及相同人数的后援军组成,另外每组各自配2名小助手,分别负责统分和查看违规记录。一共分为四个环节:

第一环节:抢答环节(6题)

比赛规则 


      老师随机抽取题目,读题后,在听到“开始抢答” 口令之后,两组主辩才可以通过举手的方式来抢答题目(均不举手每组-2分,比赛结束)。 每答对一题+3分 ,每答错一题-2分 ,违反规则每次-1分 。

第二环节:互抽环节(4题)

比赛规则 


      由第六题的拿分方随机抽题,指定对方的一位主辩手回答。如果主辩手不会(抽题组+1分),答题方可以请求该组的一位后援回答,(答对该组+2分,答错或者不答-3分)。 此时若抽题方能够回答,答对+2分,答错-1分。

第三环节:后援军主力队(4题)

比赛规则 


     由第十题的拿分方随机抽题,指定对方的一位后援军回答。如果指定人不会(抽题组+1分),答题方可以请求该组的一位主辩手回答,(答对该组+2分,答错或者不答-3分)。 

此时若抽题方能够回答,答对+2分,答错-1分。


第四环节:小助手抢答

     赛后统分:A组25分,B组22分


奖品颁发


      A组主赛手胡振宇,B组主赛手吴健,后援军谈翔表现最积极,得分最高,授课老师为了鼓励学生的积极性,奖励三名学生一支荧光笔和一本草稿纸,其他有回答问题学生每人一本草稿本。

     赛后,学生对本次比赛一致好评,认为很有趣味。其实,比赛不仅能够检查学生的背书效果,还能增强学生背书的乐趣,更能够锻炼学生在“高压”状态下,从大脑中迅速提取知识的能力,这样,才能在高考的时候发挥出最佳水平。

     让我们一起努力,一起奋力前行,将来的你,一定会感谢现在拼命学习的自己!


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