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开拓进取,让优秀成为习惯————肥东凯悦中学北大博雅班掠影

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发表于 2020-11-11 09:30:27 | 显示全部楼层 |阅读模式

     博雅班:由清北名师团共同打造的“博雅班”落户安徽肥东凯悦中学,这是安徽省目前为止唯一一个教学点。旨在通过更加先进的教学体系,更具前瞻性的教学思想,更加科学的思维训练培养学生的综合素质,提升学生在新高考改革背景下对知识理解、迁移、转化、运用的能力,为学生提供更加优质的教学服务,为实现学生更高的大学理想筑梦推力。

     在过去的一个学年,博雅共建班学子成绩显著。本学年,凯悦中学继续携手清北名师团,依托优质的教育资源,和名校同频管理,共同打造班风一流、成绩一流、素质一流的优质班级。博雅共建班与清北名师团资源共享、教研一体,力将先进的教育教学理念带进凯悦中学,运行先进科学的教育教学模式。 

Q1

培养体系

       清北名师团提出“培养博雅人才”目标,构建博雅人才共建班培养体系,与凯悦中学展开人才培养合作,从课程、文化、师资三个角度将北大、清华等高校的优质教育资源融入凯悦中学培养体系,助力中学办学质量提升。

Q2

课程设置

       博雅人才共建班培养课程包括高考培优、学科竞赛、综评自招三类模块化课程,学校可根据需要进行组合选择,帮助学生在高考培优、自主招生、综合评价、学科竞赛等升学方式中选择合适路径,提高学校名校升学录取率。

Q3

师资配备

       曾老师,毕业于中山大学汉语言文学专业,曾任教于新东方、卓越教育,教育经验十年,教学深得学生认可,口碑良好。为人沉稳,风趣,善于营造轻松的课堂氛围,启发与引导学生思考,调动学生在课堂中的积极性。

       焦老师,北京大学硕士,名校通数学教研员,主要从事高考研究,熟悉高考数学数学的命题特点、重要考点,拥有多年数学教学经验。高考数学满分、北大校推降60分录取。担任徐州运河中学、四川广元中学、山东鄄城一中数学教研组长,曾赴多地重点中学召开理科学习方法讲座,指导多名学学进入清华大学和北京大学。

       刘老师,北京外国语大学英语教育专业毕业,从2003年开始进行高考英语授课,教龄17年。持有剑桥大学TKT教学证书和CELTA英语语言能力证书。教学经验丰富,所带学生进入双一流大学上千人。

       邹老师 清华大学物理学博士,常年从事高考培优和高校综合评价的命题、选拔和授课工作,拥有多年高考物理培优、拔尖和竞赛教学与研究经验。曾供职于新能源电力系统国家重点实验室,国际电气与电子工程师学会北京分会会员,发表学术论文十余篇,其中关于中学教学的教育论文4篇。其所带学生通过综合评价、筑梦自强计划进入清北数十人,进入211工程大学上千人。

(清华大学物理学博士邹老师在我校博雅班教授物理课)

(北大博士焦一乙在我校博雅班教授数学课)

(北京外国语大学刘老师我校博雅班授英语课)

(中山大学曾老师在我校博雅班授语文课)

四:阶段成就

     博雅共建班现已开班一个多学年,在清北名师团的精心教学和有效管理下,学生在自主性、独立性、探究性的学习上切实得到了提高,掌握了大量学习技巧并养成了良好的学习习惯,总体成绩稳步提升,并冲击高分。

(博雅学子及任课教师认真听课学习)

      我校博雅人才共建班培养体系以课程共建为核心,文化共建与师资共建贯穿课程共建。北清名师团结合凯悦中学教学进度和水平,提供高端优质课程助力我校学生高考拔尖和多元升学路径突破,提供丰富的文化活动助力学生综合素养提升,提供专业的师资培训助力中学教师教学能力提升,北清名师团将优质教育资源与凯悦中学培养深度融合,保证共建效果。我们相信,步入凯悦,成就卓越。



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